【愛傳媒李利國專欄】也許他們因不認同中華文化與價值觀，所以都沒讀過《孟子·盡心上》：「人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。」當然也不會讀過顧炎武的《廉恥》：「士大夫之無恥，是謂國恥。吾觀三代以下，世衰道微，棄禮義，捐廉恥，非一朝一夕之故。然而松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨，彼眾昏之日，固未嘗無獨醒之人也。閹然媚於世者，能無愧哉！
老實說，我專任大學教職以來，看到很多很多嚴重抄襲與複製貼上的碩士論文，我認為其中有些指導教授也應該切腹，例如某國立大學有一份研究《公務員》壓力的碩士論文，但其論文在研究方法一章的「結語」中寫道：「預期本研究應能對《小學教師》紓解壓力有所助益」；這很明顯的是把別人的論文複製貼上，一眼就能看出風馬牛不相及之處，難道指導教授與口試委員連一眼都不看嗎？
我也了解口試委員往往需背負與指導教授的人情關係以及投桃報李的考量，但學術倫理與人格良知就可以拋棄於塵埃中嗎？我曾應邀擔任某研究生碩士論文的口試委員，其指導教授先評論此論文內容嚴謹、分析有序，值得給90分；另一口試委員也應聲附和。
我只好請他們翻開論文看看，是否至少有50段以上的引文，但都沒註解、沒來源、沒文獻資料，怎能給合格分數？
但其指導教授再三請我手下留情，甚至說「我們研究所招生，很需要這些研究生幫忙招攬同事同學來讀，如果太嚴格，學生就不會來讀，研究所會關門，我們也會失業，務必請讓其通過！」我迫不得以給了及格分數，但在審查表上註明「此論文需大修，故而須由我再次審查簽名後才能正式讓「論文通過」生效！
遇到幾次這樣類似的例子，我就是堅持要其論文大修才能正式通過，我其實有點自找麻煩，往往要幫學生修改兩三次，而其指導教授卻不用擔責，所以我認為學生違反學術倫理，其指導教授就應連坐受懲戒！
作者為佛光大學未來與樂活產業學系助理教授
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